口腔教育

南京医科大学牙周病学实验教学大纲

2013-01-03

(五、七年制)
 

课程中文名: 牙周病学 课程英文名: Periodontology
实验总学时: 24 学时 考 核 方 式: 操作、卷面
 

一、实验在课程教学中的地位、作用和目的
《牙周病学》是口腔医学中一门有完整体系的独立学科,有关牙周病的知识也与其他学科,如牙体和牙列缺损的修复、正畸治疗等有着密切的关系,因此,牙周病学已逐渐成为口腔医学生的一门主要课程而占有重要地位。本实验教学,主要通过听课、示教、观看教学录像、模型操作、见习、实习、典型病例讨论等环节,对牙周组织疾病的病因、病理和临床有全面的了解;能诊断常见牙龈病和牙周炎,并正确分型;能制定全面系统的治疗计划;能掌握牙周病的基本治疗手段,并贯彻预防牙周疾病的措施和健康教育,为学生日后的牙周临床工作打下基础。

二、实验配套的主要仪器设备
洁治器:镰形器(前牙一支,后牙一对)、锄形器一对,口腔检查盘(包括口镜、探针、镊子),仿真头模,带有人造牙石及人造牙龈的牙模型。牙龈切除术器械:口镜、尖探针、镊子、牙周探针、记号镊、斧形刀、牙龈乳头刀、刀片(11#、15#)、刀柄、前牙镰型器、前牙匙形器、小弯手术剪、注射针头、美蓝。牙周翻瓣术器械:口镜、尖探针、镊子、牙周探针、刀片(11#、15#)、刀柄、骨膜剥离器、刮匙、后牙匙形器、小弯手术剪、持针器、缝针、缝线、线剪。
 

三、主要教材与参考书
1、《牙周病学》第3版,人民卫生出版社
2、《口腔医学实验教程 》第3版,人民卫生出版社
3、自编教材
 

四、实验内容
 

序号

实验名称

内容提要

学时

人数

实验属性

基础性

综合性

拓展性

1

龈上洁治术

1、掌握龈上洁治术的基本概念。

2、基本掌握手用龈上洁治器械的辨认、使用方法,初步掌握龈上洁治术的技术方法。

6

15

√

 

 

2

龈下刮治术(根面平整术)

1、  掌握龈下刮治术的目的原理。

2、  熟悉龈下刮治术的器械及使用方法。

3、  熟悉龈下刮治术的操作方法。

3

15

√

 

 

3

牙龈切除术

1、  掌握牙龈切除术的概念及临床适应证、非适应证。

2、  熟悉牙龈切除术的基本步骤和方法。

3、  了解牙周塞治剂的调拌及使用。

3

15

 

√

 

4

牙周翻瓣术

1、掌握牙周翻瓣术的概念及临床适应证。

2、熟悉牙周翻瓣术的基本步骤,了解基本操作方法。

3、熟悉牙周手术的常用缝合技术。

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